Le projet éducatif.

Notre conception de l'enfant.

A l'Oasis des enfants, l'enfant pourra exprimer et développer son trésor intérieur par son corps, son coeur et sa tête.

L’EMOTIONNEL
(écoute-gestion des émotions, relaxation)

LE MENTAL
(apprendre à apprendre, dire, lire, écrire, compter)

LE PHYSIQUE
(expérimentation par le corps, écoute des sens)

LE PHILOSOPHIQUE
(intuition, créativité, questions : « et pourquoi c’est bleu ? »)
 
 
❂❂ Nos valeurs ❂❂
 

BIENVEILLANCE
Veiller au bien-être par nos actes et nos pensées. Ecouter et accueillir la parole de l'autre dans le non-jugement et le respect.

 

ÉCOLOGIE
S’engager dans des modes de vie respectueux de la nature. Respecter le milieu naturel et le monde animal.

 

COOPÉRATION
Faire avec et faire ensemble. S'entraider et se soutenir pour s'épanouir individuellement et réaliser des buts communs.

 
 
❂❂ Finalités ❂❂

Pourquoi ? Pour être heureux dans :
La relation à SOI
La relation à l’AUTRE
La relation à la NATURE

Ces valeurs et ces finalités sont à la base de notre projet pédagogique et des domaines d'apprentissage qui le constituent.

 

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Projet pédagogique
Une pédagogie très inspirée !
A l’Oasis des enfants, les journées sont rythmées par les ateliers et les projets. Pour le bonheur de nos enfants, nous nous inspirons des différentes pédagogies de l'éducation nouvelle. Nous y choisissons ensemble les techniques éducatives qui nous semblent indispensables au bien être de l'enfant, à son apprentissage de la coopération et à sa compréhension du monde.


La coopération et le texte libre, les fichiers auto-correctifs selon FREINET
L’approche globale et artistique de l’enfant et le chef d’œuvre de fin d’année selon STEINER
L’ autonomie, l’organisation des espaces de la classe et le matériel adapté selon MONTESSORI
Partir du réel pour aller vers le réel et construire ensemble des projets selon DECROLY

 

❁❁ Une école plurilingue: ❁❁

Les langues sont au coeur de notre projet pédagogique et sont intégrées dans les ateliers de langues et cultures:
Pour s’ouvrir aux autres, à la diversité et au lien qui nous unit tous
Pour jouer avec les sonorités, aiguiser son oreille et réfléchir sur le langage
Pour développer sa curiosité des autres cultures

 
❁❁ Une école écologique: ❁❁


Pour prendre en compte les réalités du monde qui nous entoure
Pour apprendre dans et par l’environnement.
Avec une école à la ferme.
Pour partir de l’expérience concrète


❁❁ Une école artistique: ❁❁


Pour s’exprimer et créer en toute liberté et avec plaisir
Pour découvrir, essayer, manipuler, tâtonner
Pour rencontrer de vrais artistes